PROYECTO INNOVACIÓN EDUCATIVA:
“CON VOZ PROPIA”
Os presentamos las actividades que hemos desarrollado dentro del Proyecto de Innovación Educativa: “Con voz propia”
CAZAMISTERIOS
Esta dinámica está dirigida nuestros alumnos de 1º a 4º de Primaria. Con ayuda de las familias, mejoramos las habilidades lectoras y fomentamos al hábito de la lectura.
Algunos de ellos ya han recibido sus primeras recompensas por su constancia y esfuerzo.
¿Te unes a la aventura de leer?
ANIMACIONES LECTORAS
¡Momentos mágicos entre cuentos!
Este trimestre, hemos realizado dos ANIMACIONES LECTORAS:
En noviembre, disfrutamos con los cuentos: ¿De qué color es un beso? y ¿Dónde está mi hoja? Acabamos realizando una marioneta-ardillita con hojas de otoño.
En diciembre, nos sumergimos en la magia del libro: ¡Cómo mola tu escoba! Después nos convertimos en brujitos y brujitas diseñando nuestra varita mágica y elaborando hechizos mágicos.
Gracias a todos los alumnos participantes. Su entusiasmo, curiosidad y ganas de aprender dieron vida a cada actividad y nos recordaron el placer de leer.
CUADERNO “LETRAS VIAJERAS”
Nuestros cuadernos viajeros continúan visitando las casas de nuestros alumnos de 1º, 2º y 3º de Primaria llenando sus hojas de poesías, chistes, recetas…
Así, página a página, las letras viajan de mano en mano, llevando un pedacito de cada alumno y demostrando que escribir también es una forma de compartir, aprender y disfrutar.
CONCURSO MICRORRELATOS
En estas fechas tan especiales, nuestro colegio ha celebrado el Concurso de Microrrelatos Navideños “La carta de los deseos”, una iniciativa pensada para fomentar la creatividad, la imaginación y el gusto por la escritura entre nuestro alumnado de Primaria y ESO.
¡Enhorabuena a todos por hacer de este concurso un espacio de ilusión, aprendizaje y magia navideña!
El alumnado de 1º y 2º de Primaria descubrió las tradiciones navideñas del Reino Unido a través de vídeos y actividades en inglés. Como cierre, elaboraron su propio Christmas Cracker, introduciendo mensajes y sorpresas que compartieron con sus familias en Nochebuena, aprendiendo vocabulario y cultura de forma creativa y significativa.
Aprovechando el periodo navideño, las aulas de Educación Infantil se han abierto a la participación activa de las familias con el objetivo de fomentar el gusto por la lectura y acercar al alumnado a diferentes realidades culturales a través de los cuentos.
Narraciones de cuentos navideños en Lengua Castellana e Inglés, celebraciones navideñas en distintos países del mundo gracias a la colaboración de familias procedentes de Inglaterra, Rumanía, Portugal, México y Brasil.
Aunque las tradiciones cambian según el país y la cultura, todas tienen algo en común: la ilusión, la convivencia y el deseo de compartir momentos especiales.