CAZAMISTERIOS

Esta dinámica está dirigida nuestros alumnos de 1º a 4º de Primaria. Con ayuda de las familias, mejoramos las habilidades lectoras y fomentamos al hábito de la lectura.

Algunos de ellos ya han recibido sus primeras recompensas por su constancia y esfuerzo.

¿Te unes a la aventura de leer?

ANIMACIONES LECTORAS

¡Momentos mágicos entre cuentos!

Este trimestre, hemos realizado dos ANIMACIONES LECTORAS:

En noviembre, disfrutamos con los cuentos: ¿De qué color es un beso? y  ¿Dónde está mi hoja? Acabamos realizando una marioneta-ardillita con hojas de otoño.

En diciembre, nos sumergimos en la magia del libro: ¡Cómo mola tu escoba! Después nos convertimos en brujitos y brujitas diseñando nuestra varita mágica y elaborando hechizos mágicos.

Gracias a todos los alumnos participantes. Su entusiasmo, curiosidad y ganas de aprender dieron vida a cada actividad y nos recordaron el placer de leer.

CUADERNO “LETRAS VIAJERAS”

Nuestros cuadernos viajeros continúan visitando las casas de nuestros alumnos de 1º, 2º y 3º de Primaria llenando sus hojas de poesías, chistes, recetas…

Así, página a página, las letras viajan de mano en mano, llevando un pedacito de cada alumno y demostrando que escribir también es una forma de compartir, aprender y disfrutar.

CONCURSO MICRORRELATOS

En estas fechas tan especiales, nuestro colegio ha celebrado el Concurso de Microrrelatos Navideños “La carta de los deseos”, una iniciativa pensada para fomentar la creatividad, la imaginación y el gusto por la escritura entre nuestro alumnado de Primaria y ESO.

¡Enhorabuena a todos por hacer de este concurso un espacio de ilusión, aprendizaje y magia navideña!

CHRISTMAS CRACKERS: DISCOVERING BRITISH TRADITIONS

El alumnado de 1º y 2º de Primaria descubrió las tradiciones navideñas del Reino Unido a través de vídeos y actividades en inglés. Como cierre, elaboraron su propio Christmas Cracker, introduciendo mensajes y sorpresas que compartieron con sus familias en Nochebuena, aprendiendo vocabulario y cultura de forma creativa y significativa.

CUENTACUENTOS NAVIDEÑOS Y LA NAVIDAD EN OTROS PAÍSES

Aprovechando el periodo navideño, las aulas de Educación Infantil se han abierto a la participación activa de las familias con el objetivo de fomentar el gusto por la lectura y acercar al alumnado a diferentes realidades culturales a través de los cuentos.

Narraciones de cuentos navideños en Lengua Castellana e Inglés, celebraciones navideñas en distintos países del mundo gracias a la colaboración de familias procedentes de Inglaterra, Rumanía, Portugal, México y Brasil.

Aunque las tradiciones cambian según el país y la cultura, todas tienen algo en común: la ilusión, la convivencia y el deseo de compartir momentos especiales.

ANIMACIONES LECTORAS 

¡Entre cuentos y aventuras, crecemos leyendo!

Este trimestre continuamos disfrutando con las animaciones lectoras. Hemos disfrutado del cuento “Gustavo, un dragón nada malvado”, una historia que nos ha invitado a reflexionar sobre la importancia de no juzgar por las apariencias, la amistad y el respeto hacia los demás.

Después de la lectura, los pequeños lectores dejaron volar su creatividad elaborando divertidas marionetas de dragón, con las que pudieron dar vida a sus propios personajes.

Ha sido una experiencia muy bonita para leer, pensar y crear juntos, disfrutando de los libros de una forma diferente. ¡Gracias a todos los participantes! 

RECOMENDACIONES LECTORAS 

Este trimestre hemos puesto en marcha la actividad recomendaciones lectoras con el objetivo de compartir libros, descubrir nuevas historias y animar a toda la comunidad educativa a disfrutar de la lectura.

Alumnos y alumnas han compartido algunos de sus libros favoritos, explicando por qué los recomiendan y animando a otros compañeros a leerlos. Gracias a esta iniciativa, seguimos creando un espacio donde los libros se convierten en un punto de encuentro para imaginar, aprender y soñar.

Queremos agradecer a todos los participantes su entusiasmo, sus recomendaciones y las ganas de contagiar el amor por la lectura.

¡Seguimos leyendo juntos! 

APADRINAMIENTO LECTOR: APRENDEMOS JUNTOS 

Nuestro alumnado de ESO ha compartido una experiencia muy especial con los niños y niñas de 1º de Primaria a través del apadrinamiento lector. Los mayores se han convertido en guías y modelos de lectura, acompañando a los más pequeños en sus primeros pasos como lectores.

Juntos han compartido cuentos, sonrisas y momentos de aprendizaje, fortaleciendo no solo la competencia lectora, sino también valores como la responsabilidad, el compañerismo y el respeto.

Una experiencia enriquecedora para todos, donde los mayores enseñan… y los pequeños también inspiran porque leer juntos es crecer juntos. 

CONCURSO: MASCOTA-IMAGEN DE NUESTRA BIBLIOTECA

Enhorabuena a todo el alumnado que ha participado en el concurso: “Crea la mascota de nuestra biblioteca”. Hemos recibido propuestas llenas de creatividad, ilusión y amor por los libros.

Agradecemos también a las familias su implicación y apoyo, que han hecho posible que esta actividad se viva con tanto entusiasmo en casa y en el cole.

Los cuentos nos unen, nos inspiran y nos ayudan a crecer. Porque cuando leemos juntos, la magia nunca se acaba.  

DESCUBRIENDO A GAUDÍ

Los alumnos y alumnas de tercero de Educación Infantil se convirtieron en pequeños investigadores, explorando su biografía y conociendo algunas de sus obras más emblemáticas. Con toda la información recopilada, elaboraron un PowerPoint en el que plasmaron su vida, su estilo artístico y sus construcciones más conocidas. Este trabajo se desarrolló mediante la observación de imágenes, el diálogo en el aula y actividades adaptadas a su edad, que hicieron del aprendizaje una experiencia divertida y participativa.

El momento más especial llegó cuando los propios alumnos realizaron una exposición oral dirigida a sus familias, dentro de la Semana del Arte. Con mucha ilusión y entusiasmo, compartieron todo lo aprendido, convirtiéndose en auténticos protagonistas de su aprendizaje.

Gracias a esta actividad, el alumnado ha desarrollado su curiosidad artística, el trabajo en equipo y la expresión oral, al mismo tiempo que se ha fortalecido el vínculo entre la escuela y las familias mediante su participación en esta experiencia tan especial.

NURSERY RHYMES WEEK: SING, LEARN AND CREATE

Durante la Semana del Inglés, el alumnado de 1º y 2º de Primaria trabajó diferentes nursery rhymes, acercándose a la lengua inglesa a través del ritmo, la música y la repetición. 

Aprendieron y cantaron canciones tradicionales, mejorando su pronunciación y comprensión oral, y realizaron crafts relacionados con cada rima, favoreciendo la creatividad y el aprendizaje significativo. Una experiencia lúdica y motivadora que refuerza el gusto por el inglés desde edades tempranas.